SECRETARIA
DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA – SEC
EIXO II – CURRICULO
ESCOLAR EMANCIPATÓRIO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.
Colégio Estadual Fred Gedeon –
Floresta Azul – Direc 07
Professor Orientador: Genivaldo
Pereira dos Santos
3º
Encontro de AC –16 a 18.09.14
RELATÓRIO DAS
ATIVIDADES REALIZADAS NO ENCONTRO E DAS ATIVIDADES DE ESTUDO INDIVIDUAL
- Reunimo-nos para realizarmos a Continuação
(Revisão) da discussão do Caderno IV (Plenária) - ÁREAS DE CONHECIMENTO E
INTEGRAÇÃO CURRICULAR. – Seguido de Leitura/Discussão e registros para
possíveis discussões futuras.
- Elaboração da Atividade Reflexão
e Ação (p. 27) - Cartas a Théov de
Vincent Van Gogh do Caderno IV focando os itens: Destaque as dimensões da
cultura, do trabalho, da ciência e da tecnologia presentes nesse trecho da
obra e De que forma ele poderia ser
incorporado como material para discussão em sala de aula? Em que
contexto e com qual objetivo?
- Discussão sobre as DCNEM
- Estudo individual - Pesquisar na
WEB sites, artigos, vídeos que tratam da temática currículo.
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